銀川市婦女聯(lián)合會
銀川市婦聯(lián)
銀川市教育局
關(guān)于印發(fā)《銀川市家庭教育指導(dǎo)中心工作方案》的通知
各縣(市)區(qū)婦聯(lián)、教育局:
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在國家民族戰(zhàn)略發(fā)展的高度,多次強(qiáng)調(diào)要“注重家庭,注重家教,注重家風(fēng)”。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于家庭文明建設(shè)和“三個注重”重要講話精神,滿足全市家長日益增長的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)需求,提升我市家庭文明建設(shè)和科學(xué)教子水平,銀川市專門成立了家庭教育指導(dǎo)委員會,為確保家庭教育工作落地見效,市婦聯(lián)與市教育局聯(lián)合制定《銀川市家庭教育指導(dǎo)中心工作方案》。現(xiàn)印發(fā)給你們,請認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
銀川市婦聯(lián) 銀川市教育局
2018年3月23日
銀川市家庭教育指導(dǎo)中心工作方案
為了深入貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,進(jìn)一步加強(qiáng)婦聯(lián)組織、教育部門對各級中小學(xué)(幼兒園)家長學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作,推動學(xué)校教育及家庭教育密切配合、相互促進(jìn),形成家校共育強(qiáng)大合力,營造良好育人環(huán)境。為確保家庭教育工作落實(shí)、落細(xì)、落小,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平總書記重視家庭建設(shè),“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”重要指示精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》以及全國、自治區(qū)《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2016-2020年)》《自治區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)家校共育工作的實(shí)施意見》文件精神,以立德樹人為根本任務(wù),以家庭教育改革創(chuàng)新為動力,以服務(wù)廣大青少年學(xué)生和家長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展為目標(biāo)。建立適合家庭教育科學(xué)發(fā)展的時代要求和家長學(xué)生需求的工作機(jī)制,努力營造全社會關(guān)心、支持和重視家庭教育的良好氛圍。
二、工作任務(wù)
以“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”為主題,以為國家培養(yǎng)人才為目標(biāo),以黨政引導(dǎo)、社會參與、學(xué)校重視、家長配合、孩子受益,依托家長學(xué)校總校的“五位一體”工作理念,以踐行社會主義核心價值觀為中心任務(wù)的家庭教育,向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技巧;向家長介紹不同年齡段學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識;規(guī)范家長的教育行為,重視家庭美德修養(yǎng),指導(dǎo)家長為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,構(gòu)建家庭、教育和社會和諧交流的平臺,實(shí)現(xiàn)三者的良性互動,力爭做到孕0—18歲孩子家庭教育(特殊家庭子女)的無縫對接。
三、工作內(nèi)容
(一)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)陣地建設(shè)。
1.依托銀川市婦女兒童活動中心陣地及資源,掛牌成立銀川市家長學(xué)校總校,指導(dǎo)各縣(市)區(qū)婦聯(lián)、教育部門成立家庭教育指導(dǎo)中心,建立健全工作制度。
2.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。到2018年6月底,所有中小學(xué)、幼兒園普遍建立家長學(xué)校,并納入教育等級評估工作中。大力推進(jìn)社區(qū)家長學(xué)校的建設(shè),城市社區(qū)普遍建立社區(qū)家長學(xué)校或家庭教育指導(dǎo)中心。在農(nóng)村村居全部建立家長學(xué)校并逐步規(guī)范完善。
(二)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)師資隊(duì)伍和社會化力量建設(shè)。
1.通過摸底、推薦、考察、試講、培訓(xùn)等環(huán)節(jié),組建銀川市首批家庭教育講師團(tuán),不斷增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)能力。
2.建設(shè)一支專兼職結(jié)合的家教師資隊(duì)伍,專職教師要有豐富的家教經(jīng)驗(yàn),有一定的家教理論水平,能解決家庭教育中存在的普遍問題;兼職教師對家教工作有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識,或?qū)δ承﹩栴}有獨(dú)到的見解,能闡釋一些特殊看法。發(fā)展壯大家庭教育志愿者隊(duì)伍。采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,舉辦銀川市家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班,開展多種形式的家庭教育教師隊(duì)伍培訓(xùn),家長學(xué)校負(fù)責(zé)人接受家庭教育工作培訓(xùn)率達(dá)到100%。逐步推行家教工作者資格認(rèn)證和持證上崗制度。
(三)加強(qiáng)家庭教育宣傳,營造良好社會氛圍。
1.創(chuàng)建家教媒體專版,在《銀川晚報》、銀川電視臺、銀川市教育官網(wǎng)、銀川婦聯(lián)官網(wǎng)、銀川女性微信公眾平臺等設(shè)立家教專版、專欄,利用現(xiàn)代信息技術(shù),多形式、立體化的傳播家教新知識、新理念、新方法,普及家庭教育知識。
2.開通家庭教育咨詢服務(wù)熱線,為家長開設(shè)家教咨詢服務(wù),為學(xué)生開設(shè)心理輔導(dǎo),解決家長和學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活中產(chǎn)生的苦惱和困惑。
3.開展年度家庭教育工作評選活動。以獎代補(bǔ)的形式評選出一批年度優(yōu)秀示范家長學(xué)校,在全市教師節(jié)表彰大會上進(jìn)行命名。評選出的書香家庭、教子有方家庭等將在年度銀川市“最美家庭”揭曉儀式上表彰,征集100個好家風(fēng)故事匯編成書,以案示教。
(四)實(shí)施“家庭教育指導(dǎo)服務(wù)延伸工程”,豐富家庭教育工作內(nèi)涵。
1.開展家庭教育提升依托家長學(xué)校總校(婦兒中心)音樂放松室、心理宣泄室、沙盤游戲室、心理測試室、智慧圖書室、快樂親子園等陣地,定期開辦家庭教育交流會,分類切磋指導(dǎo),每年至少舉行一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流。
2.開展家教專題研究。組織有關(guān)專家、專業(yè)工作者、家庭教育巾幗志愿者針對家庭教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)和普遍存在的問題,進(jìn)行深入的調(diào)查研究和理論研究,每年推出2-3個課題,組織進(jìn)行實(shí)踐研究。
3.充分發(fā)揮社會工作者的積極作用,采取政府購買服務(wù)+公益的形式聯(lián)合開展銀川市家庭教育“百千萬”“七進(jìn)”活動。百名家庭教育講師,開展千場家庭教育講座,使萬戶家庭受益。(進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)家庭)。
4.舉辦傳統(tǒng)文化公益課堂。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,利用銀川市家庭教育指導(dǎo)中心場地,選聘招募相關(guān)教師開展經(jīng)典誦讀、國學(xué)講堂、民俗文化、非遺傳承等公益課堂及有關(guān)活動。
四、具體要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。為確保家庭教育工作的順利開展,銀川市專門成立了家教指導(dǎo)委員會和家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)小組要分工明確,定期研究家庭教育工作,婦聯(lián)組織是家庭教育指導(dǎo)工作的牽頭協(xié)調(diào)單位,教育部門負(fù)責(zé)中小學(xué)、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)中家長學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理;衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)孕婦家長學(xué)校;各級婦聯(lián)、團(tuán)委、教育、衛(wèi)生、民政、科協(xié)、辦文廣局、文明辦、關(guān)工委等部門共同參與指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)的家長學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)中心的工作;家庭教育講師團(tuán)成員要積極探索家庭教育的新情況、新問題,結(jié)合各自工作實(shí)際確定專題,每年至少授課三次;市家庭教育指導(dǎo)中心辦公室設(shè)在教育局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮職能作用,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本轄區(qū)的工作。
2.加強(qiáng)家庭教育工作管理。逐步建立健全家庭教育工作制度,建立教學(xué)常規(guī)等規(guī)章制度,有切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,對備課、講課等教學(xué)環(huán)節(jié)、目標(biāo)要具體。有正規(guī)家庭教育教材和自編教材,教學(xué)內(nèi)容豐富。教學(xué)形式靈活多樣,針對性強(qiáng),使家庭教育學(xué)員有較高的學(xué)習(xí)積極性。建立家庭教育學(xué)員聯(lián)系制度,專兼職教師要走訪或聯(lián)系一定數(shù)量的特殊學(xué)生家長,跟蹤解決一些實(shí)際問題,掌握第一手資料。
3.加強(qiáng)宣傳,進(jìn)一步提高對家庭教育工作的認(rèn)識。充分利用現(xiàn)代傳媒進(jìn)行家庭教育輿論宣傳和知識普及,協(xié)調(diào)報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體辦好家庭教育專欄,進(jìn)一步擴(kuò)大家庭教育的輻射面。深化“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”家庭教育道德宣傳實(shí)踐活動,精心打造“雙合格”活動品牌,推動整個家庭教育工作上水平。
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